martes, 15 de septiembre de 2009

Debate – Charla – Picada: “Puentes en obra”.

Miércoles 23 de setiembre a las 21 hs. en la EMAD.


El objetivo del encuentro es acercarnos todos quienes hemos participado en el Margaritón para reflexionar acerca de los temas que nos movilizaron a organizar el mismo. Los “puentes” que hemos puesto en obra a partir de este Margaritón, tratan de acercar el mundo de las artes escénicas a la sociedad en su conjunto y, por otro lado, acercar las diferentes partes del mundo teatral entre si. De este modo el debate se estructurará en torno a los siguientes ejes de discusión:

1) ¿Qué rol ocupan las artes escénicas y, particularmente el teatro, en la sociedad uruguaya? ¿Cuáles son los medios más efectivos por los cuales el Teatro puede llegar a sectores más amplios de la sociedad? ¿Por qué creemos que el teatro actualmente se limita a sectores restringidos y, en cierto modo, elitistas? ¿Es un arte excluyente?

2) ¿De qué modo nos insertamos los estudiantes de la EMAD en la sociedad? ¿Cuáles son las expectativas que tenemos y cuáles las posibilidades reales? ¿Realmente hay una preocupación general por tender puentes hacia la sociedad o estamos conformes con el alcance que el teatro tiene actualmente?

3) ¿Cuáles son los puentes existentes dentro de la EMAD entre estudiantes, docentes y egresados? ¿Entendemos la formación que recibimos como un proceso individual de cara a nuestra futura carrera o es necesario generar espacios colectivos de trabajo que nos permitan tender nuevos puentes desde nuestra formación? ¿Cuál de estos dos formatos estimula el actual plan académico de la EMAD?

4) ¿Resulta válido el espacio del Margaritón para tender puentes? ¿O simplemente es una instancia para tomar talleres y luego volver a la rutina diaria rumbo a los exámenes de Arte escénico?


El espacio de debate será abierto y horizontal, contando con un moderador que guíe la charla en función de la estructura propuesta. La idea es conversar en torno a estos tópicos mientras compartimos una picada y una copa de vino, puesto que el espacio de comer y beber juntos nos parece un puente fundamental para instalarnos en el intercambio de ideas y en la generación de reflexiones.

Sobre el Margaritón y otras yerbas


Corría el año 1994 y la Escuela Municipal de Arte Dramático funcionaba en su mítico enclave histórico: el ala izquierda del Teatro Solís.

Decimos mítico, por que existe, en la idealizada y romántica mirada del hoy, la idea de que en aquella Escuela todo era perfecto.

Quienes vivimos nuestro proceso formativo en la EMAD de aquellos años, sabemos que no todo era perfecto.


Más allá del encanto de la terraza sobre la calle Buenos Aires, la amplitud y funcionalidad del Salón 1 y la nobleza edilicia de las pequeñas oficinas administrativas; aquella Escuela tenía enormes carencias locativas y presupuestales.


Nos gustaría reiterar el concepto: enormes carencias.

Y pasamos a detallar: el único salón con características adecuadas para el desarrollo de actividades del Área corporal y de arte escénico era el susodicho Salón 1; recordemos la existencia del “gimnasio” y su piso engomado ubicado en un área de pasaje excluyente hacia los salones que daban a la calle Reconquista; por lo cual cada vez que compañeros diseñadores o actores querían acceder a esta zona de la Escuela, debían esperar puntillosamente a que Susana (la profesora acompañante de Tito Barbón) terminara de interpretar sus valses, para que la magna voz del profesor, transformado por unos segundos en guardia de frontera diera la voz de “pase”.

Podemos recordar también, algunas clases de arte escénico dictadas en los pequeños salones de maquillaje rodeados de sugerentes trampas mortales (históricos espejos legados de Narciso).


Como no recordar la histórica disfuncionalidad de los calefones del vestuario femenino que decretaban (muy a nuestro pesar) baños colectivos en el vestuario masculino. ¡QUE ESCANDALO!


Otra perla era el tema calefacción.

Muchos de los exámenes derivaban por problemas edilicios hacia la, en aquel entonces, rustiquísima y gélida Zavala Muniz.
A este respecto basta recordar que antes de salir a escena en los exámenes de verso español y tragedia griega, teníamos que calentarnos en torno a una lata de bronce llena de alcohol azul encendido, para soportar los rigores de aquellos trágicos inviernos.

Respecto a la Zavala podríamos recordar el estoicismo espartano de todos los que intentamos levantar imágenes sensibles con tres kilogramos de astillas clavadas en las plantas de los pies, provenientes del destruido piso de madera del glorioso “salón del medio”.

Si esto no fuera suficiente también podemos recordar las disfrutables clases de arte escénico con Adriana Lagomarsino en los canteros de la Plaza Independencia, acompañadas de la polifonía de piropos que los obreros de la construcción del, en aquel momento en obras, Palacio de Justicia, emitían sobre nuestro trabajo. Creemos que el concepto de polución sonora fue acuñado en aquellos años.

Este panorama se constituía sin dudas en un campo fértil para la reflexión acerca de las necesidades institucionales que padecíamos a diario todos los involucrados con la institución.

Nuestra plataforma reivindicativa tenía escaso eco en la Administración Central, puesto que para las autoridades de turno seguramente ni siquiera existíamos como concepto.
No éramos más que una oficina perdida en la Kafkiana multiplicidad de oficinas de la estructura administrativa de aquel Solís.

La pregunta entonces era: ¿Cuál es la estrategia y las acciones que debíamos llevar adelante para entrar en la agenda de las autoridades de turno?


Uno de las respuestas a esta pregunta fue la creación del Margaritón.

¿Para que? Para abrir las puertas de la Escuela a la comunidad; en el entendido de que necesitábamos generar conciencia de la presencia de la EMAD y lo fundamental de apropiarse de ella como parte de su acervo cultural; la sociedad debía saber de nuestra existencia, de nuestra misión, del significado de una Escuela de Arte pública como espacio generador y movilizador de eventos culturales.

Si la EMAD no se hacía carne en la comunidad, que es la que con su voto, define el modelo de gobierno y sus autoridades, ¿de que otra forma podríamos nosotros exigirles a esas mismas autoridades mejoras sustanciales en términos presupuestales y edilicios para un mejor funcionamiento de nuestra Institución?


El primer Margaritón fue la respuesta que encontramos en aquel momento a la pregunta de cómo instalar a la Escuela en la vitrina de la sociedad.

Ese Margaritón también sembró la semilla del debate y reflexión sobre otra posible Escuela, sintetizada en una pregunta que recorría los antiguos pasillos del ala izquierda del Solís: “¿Qué Escuela queremos?”

Las generaciones que confluíamos en la EMAD de aquellos años, también empezábamos a necesitar, al igual que otras muchas antes y muchas otras después; miradas y opiniones artísticas que la Escuela no contenía.
Como verán nada nuevo.
Fue así que empezó a pensarse en un evento que generara encuentros, intercambios y otras visiones.
También de esa necesidad surgió el Margaritón.
Reivindicar a nuestra Escuela para la sociedad y a la vez buscar otros caminos.

Así fue que el orden estudiantil tomo por asalto la Escuela y la Escuela, “madre piadosa”, se dejo asaltar.
Ese vinculo de amor odio con la EMAD vive; y tal vez, ese sea el motor que nos hace parirla, matarla, revivirla, volverla a matar y hacerla nacer todo el tiempo.
Todos aquellos que pasamos por la EMAD transitamos por huellas que otros dejaron, con la íntima convicción de que estamos haciendo cosas nuevas, y tal vez lo nuevo está en hacer cada vez más profunda esa huella que recibimos como legado.

La EMAD ha avanzado en la perspectiva de estos 15 años mucho más de lo que somos capaces de percibir en la vorágine del presente. Queda mucho por hacer, muchos puentes por tender; pero por ese camino, en sintonía con aquellos puentes abiertos por el primer Margaritón, caminamos hoy, construyendo nuestras modestas utopías cotidianas.


Claudio Castro y Alberto Rivero (Generación 92)

Música y teatro en el cierre del Margaritón


Actuarán
:

- SAMANTA NAVARRO


- TOURETTE


- MADE IN TAIWAN

- CHISPITA atto all'improvviso (Gonzalo Pieri)


- MORTIMER Y PENÉLOPE SE CASAN (Etelvina Rodríguez y Marcos Saint)


...y más... mucho más...


Los esperamos el JUEVES 24 DE SETIEMBRE A LAS 20.30 HS EN EL INJU (18 de julio 1865 esq. Eduardo Acevedo)


lunes, 14 de septiembre de 2009

LAS JULIETAS de Marianella Morena



Dirección: Marianella Morena / Con: Leonardo Pintos, Mariano Prince,
Claudio Quijano y Santiago Sanguinetti.


A partir del 3 DE SETIEMBRE. / Funciones: JUEVES – 21 hs. / Sala Cero – Teatro El Galpón

En Margaritón 2009, lunes 21 de setiembre a las 21 hs. en el INJU.

“Una divertidísima y original relectura shakespereana con un notable elenco de actores jóvenes… El cruce de mitos, la sobriedad de recursos, el uso finísimo del humor reflexivo y una impecable dirección de actores que se “sacan chispas” unos a otros es la explicación de por qué Las Julietas ha sido un soplo refrescante en nuestra cartelera”. María Esther Burgueño – CARAS Y CARETAS

“A los méritos de la autora, que con esta pieza da muestras de tener una versatilidad nada frecuente en nuestro medio teatral, cabe agregar la precisión detallista de su labor de dirección. Y por otra parte, hay que reconocer la ductilidad de cada uno de los cuatro estupendos comediantes que tienen a su cargo la pieza.” Egon Friedler – SEMANARIO HEBREO

“Las Julietas es el resultado de un trabajo grupal artísticamente comprometido. Imperdible.” Ana Laura Barrios – EL OBSERVADOR

“… estamos ante la obra más divertida que hemos visto en varios años. El humor lo transpira el espectáculo, no se necesitan ni chistes ni situaciones humorísticas más tradicionales.” Leonardo Flamia – GUIA DEL OCIO

“… en buena parte, el creciente retorno de la juventud a las salas teatrales montevideanas, se debe a este tipo de propuestas, que presentan textos magistrales leídos con lucidez sobre las tablas, acompasados a los tiempos y formas de hoy.” Javier Alfonso - BÚSQUEDA

“… una vez que se entra en el juego el blandengue y el italiano, el “bruto actor” y el don Juan crean algunos espacios del mejor humor (y las más fuertes risas del público) que se veía en mucho tiempo.” Georgina Torello – DOSSIER

“(los actores) Son jóvenes dueños de nombres que suenan cada vez más seguido y mejor.” Bernadette Laitano – SÁBADO SHOW

Producción artística: experiencias e incertidumbres.

Gustavo Zidan

Para ser un productor artístico
hay que ser parte del hecho artístico…

(En Margaritón 2009, jueves 24 de setiembre de 18 a 20 hs.)

Taller de Dirección de Arte

César de Ferrari

Modalidad: Charla. Para todo público.

Este Taller tendrá la finalidad de poner en contacto al Estudiante de Diseño de la EMAD con las posibilidades plásticas y dramáticas que ofrece la Dirección de Arte en una pieza cinematográfica, televisiva o de video.

Se verán también las diferencias, así como los puntos de contacto con la Dirección Atística Teatral.

Se verá de que manera se puede manejar los distintos aspectos del lenguaje cinematográfico, a los efectos de lograr una unidad plástica de los diseños, y al mismo tiempo brindar un apoyo a la composición de los personajes y al desarrollo dramático del guión.

(En Margaritón 2009, lunes 21, miércoles 23 y jueves 24 de setiembre de 10 a 11.30 hs.)

Taller de Danza Jazz

Rafael Valeire

Se trabajará calentamiento previo, elongación: piernas, torso, brazos; disociaciones de postura torso, trabajo de aeróbico (abdominales,dorsales,lagartijas), eje, postura sobre eje (piruetas), colocación de piernas y las diferentes posiciones de pies, y para finalizar una secuencia de pasos relativos a la materia( coreografia)

Rafael Valeire: bailarín, coereógrafo, actor.

(En Margaritón 2009, jueves 24 de setiembre de 9 a 11 hs.)