jueves, 17 de septiembre de 2009

EL BICHO por teatro Delfín




Sinopsis:

Gonzalo XXXIII, REY DEL MALABAR y Marcelo XXXV, REY DEL ACORDEÓN, viven en algún lugar a orillas del universo. El bicho los separa a cada instante y será el Bicho lo que los una eternamente.

Ficha Técnica elBicho / dos actores con hambre y ocio

Actuación: Gonzalo Pieri, Marcelo Goyos.

Diseño Plástico: Cecilia Carriquiry.

Realización técnica: Hugo López

Dirección y escenoturgia: Leonardo Martínez

martes, 15 de septiembre de 2009

COMPARTIENDO CÓDIGOS. DANZA CONTEMPORÁNEA

Sebastián García

Somos individuos que nos movemos en un mundo comunicándonos a través de códigos que no son comunes. Tomaremos estos códigos como le motor generador de una dramaturgia entre el cuerpo y el espacio.

Tomar la gestualidad y a través de ella componer relaciones con el otro y con el espacio. El arte en lo cotidiano.

El arte es vida, la vida es arte. Tomar lugares comunes y generar un hecho artístico.

(En Margaritón 2009, el jueves 24 de set. de 18 a 20 hs.)

Taller de Serigrafía

Lucía Gómez

Taller práctico de serigrafía en tela utilizando matriz fotográfica.
En primer lugar, los participantes tendrán la oportunidad de experimentar el proceso de grabado de bastidores para concluir con el estampado de un diseño a elección, en la prenda que deseen.

OBS: Las personas que se anoten tienen que llevar una remera o prenda donde deseen estampar.

(En Margaritón 2009, el lunes 21 y martes 22 de setiembre de 18.30 A 21 hs.)

JUEGO Y CUERPO: SINFONÍA Y ALTERACIONES

Juan Pablo Bonetti

Una propuesta pedagógico-vivencial en la que confluyen los encuentros y desencuentros, la creación, la construcción de distintos climas y la investigación individual y colectiva. Una invitación a jugar y dimensionar el alcance en los procesos educativos.

(En Margaritón 2009, el miércoles 23 de setiembre de 18 a 21 hs)

Taller para no actores

Ignacio Cawen y Carlos Schulkin

Objetivos: aproximar a los alumnos del taller una síntesis de herramientas de composición escénica basadas en la metodología de acciones físicas desarrolladas por Stanislavsky y Barba.
Se trabajará sobre la búsqueda de una expresividad extra cotidiana, para llegar al armado de una escena.

Puntos a trabajar:
1º parte
Centros de energía: cabeza, pecho, pelvis.
Calidad de la energía: guerrero, anciano, mujer.
Ritmos de la energía
2º parte
Creación de acciones físicas a partir de distintos estímulos (música, imágenes, objetos).
Relación entre las acciones físicas y la palabra.
3º parte
Abordaje en parejas de distintas escenas* a partir del material trabajado.

Duración del taller: 6 horas (2hs cada día).

*las escenas les serian enviadas por mail a los alumnos del taller.

(En Margaritón 2009, lunes 21, martes 22 y miércoles 23 de setiembre de 11.00 a 13.00 hs.)

EL BICHO


Sinopsis "el Bicho"


Gonzalo XXXIII, REY DEL MALABAR y Marcelo XXXV, REY DEL ACORDEÓN, viven en algún lugar a orillas del universo. El bicho los separa a cada instante y será el Bicho lo que los una eternamente.


Ficha Técnica elBicho / dos actores con hambre y ocio

Actuación: Gonzalo Pieri, Marcelo Goyos.
Diseño Plástico: Cecilia Carriquiry.
Realización técnica: Hugo López
Dirección y escenoturgia: Leonardo Martínez

Debate – Charla – Picada: “Puentes en obra”.

Miércoles 23 de setiembre a las 21 hs. en la EMAD.


El objetivo del encuentro es acercarnos todos quienes hemos participado en el Margaritón para reflexionar acerca de los temas que nos movilizaron a organizar el mismo. Los “puentes” que hemos puesto en obra a partir de este Margaritón, tratan de acercar el mundo de las artes escénicas a la sociedad en su conjunto y, por otro lado, acercar las diferentes partes del mundo teatral entre si. De este modo el debate se estructurará en torno a los siguientes ejes de discusión:

1) ¿Qué rol ocupan las artes escénicas y, particularmente el teatro, en la sociedad uruguaya? ¿Cuáles son los medios más efectivos por los cuales el Teatro puede llegar a sectores más amplios de la sociedad? ¿Por qué creemos que el teatro actualmente se limita a sectores restringidos y, en cierto modo, elitistas? ¿Es un arte excluyente?

2) ¿De qué modo nos insertamos los estudiantes de la EMAD en la sociedad? ¿Cuáles son las expectativas que tenemos y cuáles las posibilidades reales? ¿Realmente hay una preocupación general por tender puentes hacia la sociedad o estamos conformes con el alcance que el teatro tiene actualmente?

3) ¿Cuáles son los puentes existentes dentro de la EMAD entre estudiantes, docentes y egresados? ¿Entendemos la formación que recibimos como un proceso individual de cara a nuestra futura carrera o es necesario generar espacios colectivos de trabajo que nos permitan tender nuevos puentes desde nuestra formación? ¿Cuál de estos dos formatos estimula el actual plan académico de la EMAD?

4) ¿Resulta válido el espacio del Margaritón para tender puentes? ¿O simplemente es una instancia para tomar talleres y luego volver a la rutina diaria rumbo a los exámenes de Arte escénico?


El espacio de debate será abierto y horizontal, contando con un moderador que guíe la charla en función de la estructura propuesta. La idea es conversar en torno a estos tópicos mientras compartimos una picada y una copa de vino, puesto que el espacio de comer y beber juntos nos parece un puente fundamental para instalarnos en el intercambio de ideas y en la generación de reflexiones.